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內容簡介

  本書是一本同時兼顧社會工作相關理論與實務工作專業知識的用書,以精簡的內容及問與答的形式,迅速、有效率的協助考生深入理解社會工作的內涵,讓考生在考試前能事半功倍的準備考試重點,在考試時順利拿取高分!

本書特色

  一、重點掃描,掌握核心架構
  摘錄各章主題的重點,以綱要表解的方式呈現,協助考生迅速掌握各章的核心內容。

  二、名詞解釋,重要概念加強
  針對各章主題中之重要名詞進行釋義,使考生能精確掌握每一重要名詞的關鍵意義。

  三、內容精析,輕鬆掌握重點
  以問與答的型式,將原本平鋪直敘的內容,以更有系統、條理的方式,協助考生熟悉各章重點。

  四、觀念釐清,加速理解記憶
  將各章主題涉及到的相關概念,以表列方式進行相互比較,協助考生釐清重點概念的意涵及彼此間的差異。

  五、精選範題,融會貫通活用
  收錄與各章主題內容相關的試題擬答,將內容與歷屆考題相結合,以促進考生融會貫通、靈活應用。

  ◆本書附錄蒐錄相關試題,並示範擬答,供考生參考閱讀;另隨書附贈社會工作相關法規之補充資料,請利用書末之刮刮卡,至高點網路書店「會員聚樂部」登入,免費下載。

目錄

Chapter 1 社會工作的基本理念
Chapter 2 社會工作專業及價值倫理
Chapter 3 社會個案工作
Chapter 4 社會團體工作
Chapter 5 社區工作
Chapter 6 社會福利行政
Chapter 7 社會工作督導與諮詢
Chapter 8 社會工作管理
Chapter 9 社會工作研究法
Chapter 10 社會工作發展
Chapter 11 社會工作理論
Chapter 12 志願服務與社會資源
附錄 歷屆試題
 

詳細資料

  • ISBN:9789862691793
  • 規格:平裝 / 29 x 21 x 2 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> >
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上一篇《 青島學區的密碼(九):從中小學分班數字看青島學區版圖變化 》講了市北B片區的情況,今天接著了解一下市北C片區的情況。 市北C片有10所公立小學,分別是:臺東六路小學、順興路小學、大名路小學、洮南路小學、芙蓉山小學、敦化路小學、南仲小學、北仲路第一小學、北仲路第二小學和市北區體育學校。此外還有2所民辦小學:超銀小學鎮江路校區和市北新世紀學校。 順興路小學的分班情況可以追溯到2011年,臺東六路小學、南仲小學、市北體育學校的分班情況可以追溯到2012年,其餘小學目前只能追溯到2013年。 通過《青島市北C片各小學歷年分班數量》表格我們可以看到:市北C片的公立小學規模都不大,規模最大的是曾經的名校:臺東六路小學。整個片區的班級數量呈現微幅下降的趨勢。作為昔日名校的臺東六路小學2019年畢業7個班,新生只招了5個班,共189人,平均每班不到38人,這些數據展現了作為名校的落寂。 市北區體育學校比較特殊,只有4年級以上的班級。超銀小學的分班情況暫時沒有查到。 ... 市北C片每年參加青島實驗初中電腦派位的學生人數不多,2012年-2019年8年間共有134人進入青島實驗初中,平均每年16.75人,2019年則有18人。 ... 2017年以前,青島37中位於鎮江路的時候,片區內報名參加37中電腦派位的學生,每年人數都有很多,最終通過電腦派位進入37中的都在150人以上。其中2012年166人,2016年152人,2017年159人。然而,隨著青島37中於2018年搬遷到上海路,市北C片參加37中電腦派位的學生人數急劇下降,通過電腦派位進入37中的人數,2018年只有91人,2019年更是減少到72人。 市北C片每年通過藝術生考試進入39中的2012年-2019年(2015年不詳除外)7年間共有174人,每年約有25人。 市北C片原有3所公立初中:青島34中、青島42中、青島43中。其中青島43中於2017年停止招生,由此青島34中的招生人數在2017年以後增長到400人以上。 青島37中的西遷,使得該片區參加37中電腦派位的學生人數減少,對於片區內的34中和42中可能是一個利好。不過儘管如此,市北C片仍然是一個存在生源流失的片區。 我們仍以2019年為例說明。青島34中招生417人,青島42中招生374人,合計791人。片區內除體育學校以外的9所公立小學有30個畢業班,以每班40人計,約有小學畢業生1200人。也就是說有409人流出了本片區,占比34.08%。其中,進入青島實驗初中18人,占比1.5%;進入青島37中72人,占比6%;進入39中22人,占比1.83%;其他297人,占比24.75%。 ... 市北C片和市北A片、B片的分班數量的變遷,都生動地折射出了學區版圖的變遷。實際上,市北區的眾多片區中,只有這三個片區的小學分班數量在減少,而小升初階段的生源流失,更是給片區內初中的成績造成了影響。 公民同招後,B片、C片內的民辦學校招生方式的改變,能否將一些好生源留給本片區內的公辦學校?能否帶來公辦學校的生源改變?讓我們拭目以待。 下一篇:讓我們關注市北D片。

 

 

 

 

 

文章來源取自於:

 

 

壹讀 https://read01.com/RM7kJJP.html

博客來 https://www.books.com.tw/exep/assp.php/888words/products/0010581871

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